Kéttannyelvű oktatás – angolul is otthonosan

Az angol nyelvű angoloktatás alsó tagozaton játékos, élményekre épülő formában vezeti be a gyerekeket az idegen nyelv világába. A tanulás örömteli tevékenység: dalokkal, mozgással, mesékkel, mondókákkal és sok közös játékkal történik, vidám és biztonságos légkörben. A csoportbontás lehetőséget ad arra, hogy minden gyermek a saját tempójában, aktívan vegyen részt az órákon, miközben természetes módon alakul ki bennük az angol nyelv iránti kíváncsiság és szeretet. Az alsó tagozatos angolórákon nagy hangsúlyt kap a páros és csoportmunka, amely elősegíti az együttműködést és az aktív részvételt. A gyerekek mesék dramatizálásán, szituációs gyakorlatokon keresztül, játékos formában gyakorolják a nyelvet. A tanulást változatos hanganyagok és IKT-eszközök használata színesíti, így az órák élményszerűek, motiválóak és a gyerekek életkorához igazodók.

Osztályok és tantárgyak:

Az általános képzésű osztályok tanulói negyedik évfolyamtól kezdve, heti két tanórában kezdik meg az angol nyelv tanulását. Ebben az évben a legfontosabb cél a nyelvvel való ismerkedés és a nyelv iránti érdeklődés, szeretet kialakítása.

A két tanítási nyelvű osztályokban az első három évfolyamon a tanulók heti négy órában, a negyedik évfolyamon pedig már heti öt órában tanulják az angol nyelvet. Emellett első, második és harmadik évfolyamon a gyerekek a vizuális kultúrát, technika és tervezést, valamint az ének-zenét heti egy órában tanulják. Negyedik évfolyamon az angol nyelven tanított ének tantárgy helyét a környezetismeret veszi át.

A kéttannyelvű osztályokban az anyanyelvi lektor a harmadik évfolyamtól bekapcsolódik a gyerekek nyelvi oktatásába, így a tanulók közvetlen tapasztalatból, élményszerűen gyakorolhatják az angol nyelvet.

Tehetséggondozás és versenyeredmények

Az alsós angol nyelvi héten a tanulók többféle versenyen is részt vehetnek, például versmondó-, ének- és kvízversenyeken.

Minden évben indulunk a Fóti Fáy Szépkiejtési Versenyen, ahol rendszeresen kiemelkedő helyezésekkel térünk haza.

Minden évben lehetőséget biztosítunk a két tanítási nyelvű osztályok tanulóinak, hogy részt vegyenek a Play and Win angol levelezős versenyen.

Célunk, hogy a gyerekek bátran, félelem nélkül merjenek megszólalni és használni az angol nyelvet, miközben a nyelvtanulás ne teher legyen, hanem örömteli, felszabadító élmény.

Angoloktatás a felső tagozaton – tudás, élmény, magabiztosság

Iskolánkban az angol nyelv tanulása nem csupán tantárgy, hanem a mindennapi tanulás és kommunikáció természetes eszköze. Felső tagozaton kiemelt szerepet kap a kéttannyelvű angol oktatás, amely stabil nyelvtudást, magabiztos kommunikációt és nemzetközi szemléletet ad diákjainknak.

Osztályok és tantárgyak

Az általános képzésű osztályokban tanuló diákok heti 3 angolórán vesznek részt, ahol a nyelvi alapok megerősítése és a kommunikációs készségek fejlesztése áll a középpontban.

A kéttannyelvű osztályokban az angol nyelv tanulása heti 5 órában zajlik, emellett minden évfolyamon három tantárgyat angol nyelven sajátítanak el a tanulók.

• 5–6. évfolyam: célnyelvi civilizáció, természetismeret, művészettörténet
• 7–8. évfolyam: célnyelvi civilizáció, földrajz, valamint a történelem tantárgy egyetemes történelmi része

Ez a tantárgyintegrált oktatás segíti, hogy a diákok az angolt természetes közegben, valódi tartalmakon keresztül használják.

Módszertanunk – élménypedagógia a gyakorlatban

A kéttannyelvű osztályokban az angoloktatás csoportbontásban történik, így minden gyermek több figyelmet, személyre szabottabb támogatást kap.

Tanóráinkat a kommunikációközpontúság és a változatos munkaformák jellemzik:

• páros és csoportmunka
• szerepjátékok, szituációs gyakorlatok
• projektalapú tanulás
• digitális platformok használata
• játékos nyelvi feladatok, kvízek
• viták, prezentációk
• kooperatív technikák és problémamegoldó feladatok

A felső tagozat során diákjaink számos projektmunkában vesznek részt, ahol nemcsak nyelvtudásukat, hanem önállóságukat, kreativitásukat és prezentációs készségeiket is fejlesztik, valamint megtanulnak különböző csoportos formában együttműködni.

A CETP program keretében a célnyelvi civilizáció tantárgyat négy éven keresztül anyanyelvi lektorral tanulják a diákok. Ez a tapasztalat hatalmas önbizalmat ad számukra, és olyan kulturális, nyelvi élményeket nyújt, amelyek tankönyvekből nem tanulhatók meg.

Nyári angliai tanulmányi kirándulásaink minden évben hatalmas népszerűségnek örvendenek. Ezek az utak nemcsak a nyelvtudást erősítik, hanem izgalmas kalandokat és élményszerű tanulást is biztosítanak a diákoknak.

Mindemellett idén nyáron lelkes kollégáink és lektorunk részvételével tematikus, angol nyelvű nyári tábor szervezésével szeretnénk a tanév során megszerzett tudást aktív, játékos nyelvhasználaton keresztül elmélyíteni.

Tehetséggondozás és versenyeredmények

Az angol nyelv élményszerű használatára tanórán kívül is számos lehetőséget kínálunk.

A Huzellás Idegennyelvi Napok során évfolyamonként mérhetik össze tudásukat és kreativitásukat tanulóink játékos, motiváló feladatokban.

Diákjaink rendszeresen és sikeresen vesznek részt:

• komplex nyelvi versenyeken
• országos levelező versenyeken
• szépkiejtési versenyeken
• angol nyelvű vers- és prózamondó megmérettetéseken

Eredményeik területi és országos szinten is kiemelkedőek.

Biztos nyelvvizsga, erős alapok

A kéttannyelvű képzésben tanulók közül hatodik évfolyamon szinte minden diák sikeres Junior írásbeli és szóbeli nyelvvizsgát tesz.

Nyolcadik év végére tanulóink többsége B2 komplex nyelvvizsgával, de az sem ritka, hogy egyesek C1 komplex nyelvvizsgával ballagnak el iskolánkból.

A Huzellában hisszük, hogy a nyelvtanulás akkor igazán hatékony, ha élményt ad.
Célunk, hogy diákjaink magabiztosan, örömmel és sikeresen használják az angol nyelvet – az iskolában és azon túl is.